W dniach 4–8 maja 2026 r. nauczycielka naszej szkoły, Katarzyna Pacek, uczestniczyła w międzynarodowym kursie szkoleniowym „Transforming Education: Integrating AI, AR, VR, and 3D Printing for Effective Learning”, realizowanym w ramach programu Erasmus+ na Malcie.

Szkolenie zostało zorganizowane przez Europass Teacher Academy Malta i dotyczyło wykorzystania nowoczesnych technologii w edukacji, w szczególności:sztucznej inteligencji (AI),rozszerzonej i wirtualnej rzeczywistości (AR/VR),druku 3D,technologii STEAM.

Podczas kursu uczestnicy poznawali praktyczne sposoby wykorzystywania nowoczesnych narzędzi cyfrowych w pracy z uczniami. W programie znalazły się warsztaty praktyczne z zakresu AI, tworzenia modeli 3D, zastosowania technologii AR i VR w edukacji oraz wizyty w przestrzeniach typu Makerspace i Tinker Lab. Uczestnicy mieli również możliwość wymiany doświadczeń z nauczycielami z różnych krajów Europy.

Udział w mobilności pozwolił na rozwinięcie kompetencji cyfrowych, językowych i metodycznych oraz poznanie innowacyjnych metod pracy wspierających kreatywność, współpracę i aktywne uczenie się uczniów.

Zdobyta wiedza i umiejętności zostaną wykorzystane podczas zajęć dydaktycznych, projektów edukacyjnych oraz działań rozwijających kompetencje STEAM i cyfrowe uczniów naszej szkoły.

Wyjazd został zrealizowany w ramach projektu „Akredytacja Erasmus+ Gminy Piaseczno”

Wyjazd uczniów klas piątych do Escola Casablanca w Sant Boi de Llobregat stał się wyjątkową okazją do rozwijania kompetencji kluczowych. Tygodniowy pobyt w hiszpańskiej szkole, udział w lekcjach i wspólne projekty pozwoliły dzieciom zobaczyć, jak wygląda nauka i codzienne życie w innym kraju europejskim.

Komunikacja w języku obcym – praktyka zamiast teorii

Najważniejszym elementem mobilności była codzienna komunikacja w języku angielskim. Uczniowie uczestniczyli w lekcjach i musieli porozumiewać się w języku obcym, aby wykonywać zadania. Wielu po raz pierwszy doświadczyło sytuacji, w której język angielski był jedynym sposobem porozumienia, co znacząco zwiększyło ich pewność siebie.

Zajęcia w hiszpańskiej szkole

Dzieci brały udział w interaktywnych lekcjach matematyki, pracując w małych zespołach i rozwiązując zadania problemowe. Na zajęciach plastyczno-technicznych tworzyły kartki i breloki, ucząc się kreatywności, planowania i współpracy. Podczas lekcji angielskiego uczestniczyły w grach komunikacyjnych i dyskusjach, a na zajęciach literackich czytały fragmenty Peter Pan i Frankenstein, rozwijając interpretację tekstu i umiejętność wyrażania opinii.

Sagrada Familia – lekcja kultury i architektury Wycieczka szkolna do Sagrada Familia była jednym z najważniejszych punktów programu. Uczniowie polscy i hiszpańscy poznawali historię projektu Gaudíego i obserwowali niezwykłą grę światła we wnętrzu świątyni, co stało się niezwykłą lekcją sztuki i kultury.

Poznawanie Barcelony i regionu Program obejmował odwiedzenie kluczowych miejsc Barcelony: Casa Batlló, Parku Güell, wzgórza Montjuïc, Barri Gòtic, portu i La Rambla, które było okazją do rozmów o kulturze, historii i różnorodności Europy.

Rezultaty mobilności Uczniowie rozwinęli kompetencje językowe i komunikacyjne, nauczyli się współpracy w środowisku międzynarodowym, poszerzyli wiedzę kulturową i historyczną, wzmocnili otwartość, umiejętność adaptacji, samodzielność i odpowiedzialność. Dzieci miały okazję rozwijać krytyczne myślenie podczas dyskusji literackich.

Mobilność Erasmus+ przyniosła uczniom radość współpracy i poczucie, że potrafią więcej, niż myśleli. Odkryli, że odwaga w poznawaniu nowych miejsc i ludzi rozwija, buduje pewność siebie i otwartość oraz pokazuje, że nauka może prowadzić do niezwykłych doświadczeń i spotkań.

Opiekunowie: Anna Krejsa, Emilia Świątkowska Uczniowie: Dominika Pachołek, Zuzia Wasilewska, Igor Gruchała, Leon Jach-Bartha, Franek Olbryś, Olek Wojtkowiak 😊

W dniach 21-24 lutego 2023 nasza szkoła po raz pierwszy wzięła udział w projekcie Job Shadowing, który jest współfinansowany w ramach programu Unii Europejskiej Erasmus+ Key Action 1 „Mobilność kadry edukacji szkolnej”.

Nauczyciele z Polski i Cypru odwiedzili szkołę podstawową Escola Casablanca w Saint Boi, Barcelona, w której obserwowali lekcje, poszerzali wiedzę na temat umiejętnego wykorzystania technologii informacyjno-komunikacyjnych w procesie uczenia oraz podnosili swoje kompetencje pedagogiczne i dydaktyczne.

Nauczyciele odkrywali także dziedzictwo kulturowe Hiszpanii poznając miejsca o historycznym znaczeniu.

Czekamy na ciąg dalszy i w kolejnych latach wyjazdy uczniowskie w ramach realizacji programów Erasmus+

Nauczycielka języka angielskiego: Anna Krejsa

#Erasmusplus

#JobShadowing

#AkredytacjaErasmusaGminyPiaseczno.